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第23讲 第二章 直线和圆的方程 重点题型章末总结

学习目标

第23讲 第二章 直线和圆的方程 重点题型章末总结

题型精讲

题型01直线的倾斜角和斜率

【典例1】(2024·河南信阳·模拟预测)动点P在函数的图象上,以P为切点的切线的倾斜角取值范围是(    )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)已知实数x,y满足,则的取值范围是 .

【变式1】(2024·河北·模拟预测)已知直线:与圆:有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是(    )

A.B.C.D.

【变式2】(23-24高二下·上海·期中)已知实数满足,则的取值范围是 .

题型02直线方程

【典例1】(23-24高二下·上海·阶段练习)已知的三个顶点分别为,,.求:

(1)边的中线所在直线的方程;

(2)边的中垂线所在的直线的方程.

【典例2】(23-24高二上·江苏泰州·期末)已知直线:,:,其中为实数.

(1)当时,求直线,之间的距离;

(2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程.

【典例3】(23-24高二上·江苏泰州·期中)直角的斜边中点为,边所在直线的方程为,所在直线的方程为.

(1)求点的坐标;

(2)求边所在直线的方程.

【变式1】(23-24高二上·甘肃白银·期中)已知的三个顶点坐标分别为,,,求:

(1)边所在直线的方程;

(2)边的垂直平分线所在直线的方程.

【变式2】(2024高二·全国·专题练习)在中,BC边上的高所在直线的方程为,的平分线所在直线方程为,若点B的坐标为(1,2).

(1)求点A和点C的坐标;

(2)求AC边上的高所在的直线l的斜截式方程.

【变式3】(23-24高二上·湖南益阳·期末)已知两点和.

(1)记点关于轴的对称点为,求直线的方程;

(2)求线段的垂直平分线的方程.

题型03两直线的平行与垂直

【典例1】(2024·河南新乡·三模)已知直线,则“”是“”的(    )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【典例2】(23-24高二上·全国·课后作业)直线,直线与平行,且直线与垂直,则(    )

A.4B.3C.2D.1

【典例3】(23-24高二上·北京昌平·期末)已知直线,,则“”是“”的(    )

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【变式1】(23-24高二下·山东青岛·开学考试)直线和直线垂直,则的值为(    )

A.1B.0或1C.0或-1D.-1

【变式2】(23-24高二上·山西忻州·期末)已知直线,直线.若,则(    )

A.4B.-2C.4或-2D.3

【变式3】(23-24高二上·新疆·期末)直线与直线平行,则它们之间的距离是 .

题型04两直线的交点与距离问题

【典例1】(2024·北京·高考真题)圆的圆心到直线的距离为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高二下·湖南长沙·开学考试)若圆上恒有4个点到直线的距离为1,则实数r的取值范围是(    )

A.B.C.D.

【典例3】(23-24高二下·上海静安·阶段练习)直线l经过点,且点到l的距离等于1,求直线l的方程.

【变式1】(23-24高二下·湖南·期中)是圆上的动点,则点到直线的距离最大值为(    )

A.2B.C.D.

【变式2】(2024·全国·模拟预测)平行直线与之间的距离为(   )

A.B.C.D.

【变式3】(多选)(23-24高二上·河北石家庄·阶段练习)已知动点分别在直线与上移动,则线段的中点P到坐标原点O的距离可能为(    )

A.B.C.D.

题型05直线中的对称问题

【典例1】(23-24高二上·广东佛山·阶段练习)已知光线从点射出,经直线反射,且反射光线过点,则入射光线所在直线的方程是(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(23-24高二上·四川宜宾·期中)已知直线与直线关于直线对称,则的方程为 .

【典例3】(23-24高二上·广西南宁·阶段练习)已知直线和点

(1)求点关于直线的对称点的坐标;

(2)求直线关于点对称的直线方程.

【变式1】(23-24高二上·四川成都·期中)直线l:关于点对称的直线方程为(   )

A.B.

C.D.

【变式2】(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线,试求:

(1)点关于直线的对称点的坐标;

(2)直线关于直线对称的直线方程;

(3)直线关于点对称的直线方程.

【变式3】(23-24高二上·湖北孝感·期末)设直线和直线的交点为.

(1)若直线经过点,且与直线垂直,求直线的方程;

(2)若直线与直线关于点对称,求直线的方程.

题型06圆的方程

【典例1】(23-24高二下·安徽·阶段练习)已知,,圆M经过A,B两点,且圆的周长被x轴平分,则圆M的标准方程为(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(2024·吉林长春·三模)经过,,三个点的圆的方程为(    )

A.B.

C.D.

【典例3】(23-24高二下·上海·期末)已知圆经过点和,且圆心在直线上,求圆的方程.

【变式1】(23-24高三下·四川德阳·期末)过圆外一点,以为直径的圆的标准方程是(    )

A.B.

C.D.

【变式2】(23-24高二上·云南昆明·期中)直线与轴,轴分别交于点、,以线段为直径的圆的方程为(    )

A.B.

C.D.

【变式3】(23-24高二上·广东东莞·期中)求经过点且圆心在直线上的圆的标准方程为 .

题型07切线和切线长问题

【典例1】(2024·辽宁·模拟预测)过点作圆的切线,A为切点,,则的最大值是(   )

A.B.C.4D.3

【典例2】(2024·全国·模拟预测)对于任意的,且,均有定直线与圆相切,则直线的方程为 .

【典例3】(23-24高二上·广东·期末)已知圆,直线l过点.

(1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长;

(2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程.

【典例4】(23-24高二上·重庆·期末)已知圆C的方程为:.

(1)若直线与圆C相交于A、B两点,且,求实数a的值;

(2)过点作圆C的切线,求切线方程.

【变式1】(2024·河北邢台·一模)已知,过点恰好只有一条直线与圆E:相切,则 ,该直线的方程为 .

【变式2】(23-24高二上·贵州·阶段练习)已知直线是圆的对称轴,过点作圆的一条切线,切点为,则 .

【变式3】(23-24高二上·江苏连云港·期末)已知圆经过两点,,且圆心在直线上.

(1)求圆的标准方程;

(2)求过点且与圆相切的直线方程.

【变式4】(23-24高二上·河南新乡·期末)已知圆过点和,且圆心在直线上.

(1)求圆的标准方程;

(2)经过点的直线与圆相切,求的方程.

题型08弦长问题

【典例1】(2024·全国·高考真题)已知直线与圆交于两点,则的最小值为(    )

A.2B.3C.4D.6

【典例2】(2024高三下·全国·专题练习)已知点在圆上,直线被该圆截得的弦长为2,则(    )

A.B.C.2D.

【典例3】(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)设圆的圆心为C,直线过,且与圆C交于A,B两点,若,则直线方程为 .

【变式1】(23-24高三上·黑龙江伊春·期末)直线被圆所截弦长等于,则的值为(    )

A.或B.或C.1或3D.

【变式2】(23-24高二下·河南洛阳·期末)直线l:被圆C:截得的弦长为 .

【变式3】(2024·全国·模拟预测)已知圆截直线所得的弦长为,则 .

题型09三角形面积问题

【典例1】(23-24高二上·福建厦门·期中)已知直线与交于,两点,写出满足“面积为”的的一个值 .

【典例2】(23-24高二上·全国·期末)在平面直角坐标系中.已知圆经过三点, 是线段上的动点,是过点且互相垂直的两条直线,其中交轴于点,交圆于两点.

(1)若,求直线的方程;

(2)若是使恒成立的最小正整数,求的面积的最小值.

【典例3】(23-24高二上·云南临沧·期末)已知圆.

(1)过点作圆的切线,求切线的斜率

(2)直线与圆交于两点,是上的动点,求三角形面积的最大值

【变式1】(23-24高二上·福建南平·期末)已知圆的圆心在直线上且圆与轴相切于点.

(1)求圆的方程;

(2)已知直线与圆相交于两点,求的面积.

【变式2】(23-24高二上·湖北黄石·期末)已知直线与圆相切.

(1)求的值及圆的方程;

(2)已知直线与圆相交于,两点,若的面积为,求直线的方程.

【变式3】(23-24高二上·安徽亳州·期中)已知圆C的圆心在上,半径为,且与直线相切于点P.

(1)求圆的标准方程;

(2)若圆在直线下方,且与直线相交于、两点,求三角形的面积.

【典例1】(2024·山东·模拟预测)已知圆的圆心到直线的距离是,则圆与圆的位置关系是(   )

A.相离B.相交C.内切D.内含

【典例2】(2024·广东广州·二模)若直线与圆相切,则圆与圆(    )

A.外切B.相交C.内切D.没有公共点

【变式1】(2024·广东深圳·模拟预测)已知圆的圆心到直线距离是,则圆M与圆的位置关系是(    )

A.外离B.相交C.内含D.内切

【变式2】(23-24高一上·陕西延安·阶段练习)圆与圆的位置关系是(    )

A.相交B.相离

C.内含D.外切

【典例1】(2024·江西宜春·模拟预测)圆与圆的公共弦长为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高二上·广东中山·期中)已知圆过点,圆.

(1)求圆的方程;

(2)判断圆和圆的位置关系并说明理由;若相交,则求两圆公共弦的长.

【典例3】(23-24高二上·山东聊城·期末)已知x轴平分的一个内角,,,的外接圆为圆M.

(1)求的面积;

(2)证明圆与圆M相交,并求圆N与圆M的公共弦所在直线的方程.

【变式1】(23-24高二下·浙江·阶段练习)已知点和圆Q:,则以PQ为直径的圆与圆Q的公共弦长是(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2024·新疆喀什·二模)已知圆和圆,则两圆公共弦所在直线的方程为 .

【变式3】(2024高二·全国)过点作圆的两条切线,切点分别为,求经过圆心和切点这三点的圆的方程及弦长.

【典例1】(23-24高二上·福建福州·期末)直线过定点Q,若为圆上任意一点,则的最大值为(    )

A.1B.3C.4D.2

【典例2】(23-24高二下·湖南·期中)是圆上的动点,则点到直线的距离最大值为(    )

A.2B.C.D.

【典例3】(2024高二上·全国·专题练习)圆上的点到直线距离的取值范围是 .

【变式1】(2024·河北邯郸·模拟预测)已知M,N是圆C:上的两个点,且,P为的中点,Q为直线:上的一点,则的最小值为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2024·辽宁鞍山·二模)已知直线,点在圆上运动,那么点到直线的距离的最大值为(    )

A.B.C.D.

【变式3】(2024高三·全国·专题练习)已知为坐标原点,点在圆上,则的最小值为 .

【典例1】(2024·河北邯郸·二模)由动点向圆引两条切线,切点分别为,若四边形为正方形,则动点的轨迹方程为(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(23-24高三上·山东烟台·阶段练习)已知定点B(3,0),点A在圆x2+y2=1上运动,∠AOB的平分线交线段AB于点M,则点M的轨迹方程是 .

【典例3】(2024高二上·江苏·专题练习)已知圆上一定点,点为圆内一点,为圆上的动点.

(1)求线段中点的轨迹方程;

(2)若,求线段中点的轨迹方程.

【变式1】(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)已知点为圆:外一动点,过点作圆的两条切线,,切点分别为,,且,则动点的轨迹方程为(    )

A.B.

C.D.

【变式2】(2024·湖南益阳·模拟预测)在平面直角坐标系中,已知点,若为平面上的一个动点且,则点运动所形成的曲线的方程为 .

【变式3】(2024·广东深圳·模拟预测)已知过点的动直线l与圆相交于不同的两点A,B.

(1)求圆的圆心坐标;

(2)求线段的中点M的轨迹C的方程.

【典例1】(2024高三·全国·专题练习)在平面直角坐标系中,已知点,,是平面内的一动点,且满足,记点的运动轨迹为曲线.

(1)求曲线的方程;

(2)过点的直线与曲线交于,两点,若的面积是的面积的3倍,求直线的方程.

【典例2】(22-23高二上·安徽芜湖·阶段练习)已知圆C:,直线l:与圆C交于两点A,B.

(1)若,求实数m的值;

(2)若点P为直线l所过定点,且,求直线l的方程.

【典例3】(23-24高二上·福建福州·期末)已知圆,直线过点.

(1)若直线与圆相交,求直线的斜率的取值范围;

(2)以线段为直径的圆与圆相交于两点,求直线的方程及的面积.

【变式1】(23-24高二上·福建龙岩·期末)已知圆M的圆心在直线上,并且与直线相切于点.

(1)求圆M的标准方程;

(2)直线与圆M相交于A,B两点,,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,求.

【变式2】(23-24高二上·湖北孝感·期末)已知过、两点,且圆心M在直线上.

(1)求的标准方程;

(2)若直线l:与圆交于E,F两点,且(O为坐标原点),求直线l的方程.

【变式3】(23-24高二下·安徽芜湖·阶段练习)已知圆 ,过定点 作与 轴不重合的直线 交曲线 于 两点.

(1)过点作与直线 垂直的直线 交曲线 于、两点,求四边形 面积的最大值;

(2)设曲线 与 轴交于 两点,直线 与直线 相交于点 ,试讨论点 是否在定直线上,若是,求出该直线方程;若不是,说明理由.