第15讲 2.2.1直线的点斜式方程和斜截式方程
学习目标
第15讲 2.2.1直线的点斜式方程和斜截式方程



| 课程标准 | 学习目标 |
| ①掌握确定直线的几何要素。 ②掌握直线 的点斜式与斜截式方程的确定。 ③解决与直线的点斜式、斜截式有关的 问题.。 | 通过本节课的学习,要求按题给的条件利用点斜式、斜截式方程的要求求解直线的方程,并能解决与之有关的直线方程的问题. |



知识清单
知识点01:直线的点斜式方程
| 已知条件(使用前提) | 直线过点和斜率(已知一点+斜率) |
| 图示 | |
| 点斜式方程形式 | |
| 适用条件 | 斜率存在(注直线若斜率不存在不可使用该形式直线方程) |
1.点斜式方程中的点只要是这条直线上的点,哪一个都可以.
2.当直线与轴平行或重合时,方程可简写为.特别地,轴的方程是;当直线与轴平行或重合时,不能应用点斜式方程.此时可将方程写成.特别地,轴的方程是.
知识点02:直线的斜截式方程
| 已知条件(使用前提) | 直线的斜率为且在轴上的纵截距为(已知斜率+纵截距) |
| 图示 | |
| 点斜式方程形式 | |
| 适用条件 | 斜率存在(注直线若斜率不存在不可使用该形式直线方程) |
1.直线的斜截式方程是直线的点斜式方程的特殊情况.
2.截距是一个实数,它是直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可以为正数、负数和0.当直线过原点时,它在轴上的截距和在轴上的截距都为0.
3.由直线的斜截式方程可直接得到直线的斜率和在轴上的截距,如直线的斜率,在轴上的截距为.
题型精讲
【即学即练1】(23-24高二上·湖北荆州·期末)已知直线l的斜率为,且过点,则直线l在y轴上的截距是 .
【即学即练2】(23-24高二上·浙江台州·期末)直线的斜率等于( )
A.B.1C.2D.
题型01直线的点斜式方程
【典例1】(23-24高二上·四川达州·期末)经过点且倾斜角为的直线方程是( )
A.B.C.D.
【典例2】(2024高二下·上海·专题练习)已知两点、,则直线的斜截式方程是 .
【典例3】(23-24高二上·全国·课后作业)已知,,则过的中点且倾斜角为,直线的点斜式方程是 .
【变式1】(2024高二上·广东)经过点,倾斜角是的直线方程是( )
A.B.
C.D.
【变式2】(23-24高二上·江苏宿迁·期中)经过点,斜率为3的直线方程为 .
【变式3】(23-24高二上·新疆乌鲁木齐·期中)已知斜率为2的直线经过点,则直线的方程为 .
题型02直线的斜截式方程
【典例1】(23-24高二上·福建龙岩·阶段练习)已知直线,若直线的倾斜角,求实数的取值范围
【典例2】(2024高二·江苏·专题练习)已知A(4,6),B(﹣3,﹣1),C(4,﹣5)三点.
(1)求经过点A且与直线BC平行的直线l的点斜式方程;
(2)求经过点A且与直线BC垂直的直线m的斜截式方程.
【变式1】(23-24高二·全国·课后作业)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3的直线的斜截式方程是 .
题型03直线的图象
【典例1】(23-24高二上·广东惠州·期末)已知直线的方程是,的方程是(,),则下列图形中,正确的是( )
A. B.


C. D.


【典例2】(多选)(23-24高二上·甘肃白银·期中)同一坐标系中,直线与大致位置正确的是( )
A.B.


C.D.


【典例3】(23-24高二上·山东泰安·阶段练习)直线:与直线:在同一平面直角坐标系内的图象只可能是 (填写正确的序号).

【变式1】(23-24高二下·河南平顶山·阶段练习)直线l1:y=ax+b与直线l2:y=bx+a(ab≠0,a≠b)在同一平面直角坐标系内的图象只可能是( )
A.B.


C.D.


【变式2】(23-24高二·全国·课后作业)下列选项中,在同一直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a正确的是( )
A.B.


C.D.


【变式3】(多选)(23-24高二上·贵州遵义·阶段练习)直线:与:在同一平面直角坐标系内的位置可能是( )
A. B.


C. D.


题型04直线的位置关系的应用
【典例1】(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线,若,则a=( )
A.0B.
C.1D.±1
【典例2】(23-24高二上·全国·课后作业)与直线垂直,且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程为 ;它与y轴的交点为 .
【典例3】(23-24高二上·湖北十堰·期中)已知中,点,点,点.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)求角平分线所在直线的方程.
【典例4】(23-24高二上·福建泉州·阶段练习)已知两点,.
(1)求线段的垂直平分线;
(2)直线过点且与线段有交点,求直线的倾斜角的取值范围.
【变式1】(多选)(23-24高二上·陕西西安·期末)若直线,则( )
A.B.
C.D.
【变式2】(23-24高二上·四川成都·阶段练习)已知过点和点的直线为,:,:,若,,则的值为 .
【变式3】(23-24高二上·北京丰台·期中)在中,,,.
(1)求边所在直线的方程;
(2)求边上的中线所在直线的方程.
【变式4】(23-24高二上·江西九江·阶段练习)已知的三个顶点分别为,,,求边上的中线所在直线的方程.
强化训练
1.(23-24高二上·全国·课后作业)过点且与直线垂直的直线方程为( )
A.B.
C.D.
2.(23-24高二上·河南郑州·期末)过点,且倾斜角为的直线方程为( )
A.B.C.D.
3.(23-24高二上·四川攀枝花·期末)直线的倾斜角为( )
A.B.C.D.
4.(23-24高二上·辽宁大连·期末)已知直线l的倾斜角为,且过点,则它在y轴上的截距为( )
A.2B.C.4D.
5.(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)直线l的方向向量,且过点,则直线l的方程为( )
A.B.C.D.
6.(23-24高三上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(5,2),,则AB边上的高CD所在的直线方程为( )
A.B. C.D.
7.(23-24高一上·陕西西安·期末)直线经过点,它的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,则直线的方程是( )
A.B.
C.D.
8.(2024高二·全国)已知点,过点P向直线:和:作垂线,垂足分别为点M,N,则线段MN的长是( )
A.B.C.D.
二、多选题
9.(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线l:,则( )
A.直线l过点
B.直线l的斜率为
C.直线l的倾斜角为
D.直线l在轴上的截距为1
10.(23-24高二上·江苏苏州·期中)直线l经过点,在x轴上的截距的取值范围是,则其斜率的可能的值是( )
A.B.C.D.e
三、填空题
11.(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线与两坐标轴围成的三角形面积为6,则值是 .
12.(23-24高二上·全国·课后作业)经过点,且与直线平行的直线的斜截式方程为 ;与直线垂直的直线的点斜式方程为 .
四、解答题
13.(2024高二上·全国·专题练习)如图,在两条互相垂直的道路,的一角有一个电线杆,电线杆底部到道路的垂直距离为4米,到道路的垂直距离为3米,现在要过电线杆的底部靠近道路的一侧修建一条人行直道,使得人行道与两条垂直的道路围成的直角三角形的面积最小,则人行道的长度为多少米.

14.(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线l的方程是.
(1)求直线l的斜率和倾斜角;
(2)求过点且与直线l平行的直线的方程.
1.(2024高二·全国)已知两点,,动点在线段AB上运动,则xy的最大值为( )
A.B.C.3D.4
2.(23-24高二·全国·单元测试)已知直线:,直线是直线绕点逆时针旋转得到的直线,则直线的方程是( )
A.B.
C.D.
3.(23-24高二上·山西·开学考试)已知直线经过点,且,两点到直线的距离相等,则直线的方程为 .
4.(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)已知直线经过点.
(1)若不过原点且在两坐标轴上截距和为零,求的点斜式方程;
(2)设的斜率与两坐标轴的交点分别为、B,当的面积最小时,求的斜截式方程.