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必修二

第16讲 拓展一:立体几何中空间角的问题和点到平面距离问题

学习目标

第16讲 拓展一:立体几何中空间角的问题和点到平面距离问题

题型精讲

题型01点到平面距离(定值)

【典例1】(2024上·辽宁辽阳·高三统考期末)在平面四边形中,为正三角形,,,如图1,将四边形沿AC折起,得到如图2所示的四面体,若四面体外接球的球心为O,当四面体的体积最大时,点O到平面ABD的距离为(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(2024上·上海·高二上海师大附中校考期末)在直三棱柱中,,则点到平面的距离为 .

【典例3】(2022·重庆·统考模拟预测)在三棱锥中,平面ABC,是边长为2的正三角形,,Q为三棱锥外接球球面上一动点,则点Q到平面PAB的距离的最大值为

【典例4】(2024·全国·模拟预测)如图,在三棱锥中,平面平面,,,分别为棱的中点.

(1)证明:平面;

(2)求点到平面的距离.

【变式1】(2024上·上海·高二上海南汇中学校考期末)如图,已知长方体中,棱,,为中点,则点到平面的距离是 .

【变式2】(2024·全国·模拟预测)如图1,已知直角梯形中,,,,M为CF的中点,将沿DM折起到的位置,使平面平面,N,Q,H,P分别为AF,DM,DE,AE的中点,如图2所示.

(1)求证:平面平面;

(2)求点D到平面的距离.

【变式3】(2024·全国·模拟预测)已知四棱锥如图所示,平面平面,四边形为菱形,为等边三角形,直线与平面所成角的正切值为1.

(1)求证:;

(2)若点是线段AD上靠近的四等分点,,求点到平面的距离.

题型02点到平面距离(最值或范围)

【典例1】(2024上·上海黄浦·高二统考期末)已知为空间五个点,若两两垂直,且,,则点到平面的距离的最大值为 .

【典例2】(2021下·上海松江·高二上海市松江二中校考阶段练习)如图,已知四面体ABCD中,DA=DB=a,DC=b,,.

(1)用a,b表示四面体ABCD的体积;

(2)若a=2b,求二面角D-AB-C的大小(用反三角函数表示);

(3)若a+b=1,求点D到平面ABC距离的最大值.

【变式1】(2020·山东·统考模拟预测)如图,直线平面,垂足为,三棱锥的底面边长和侧棱长都为4,在平面内,是直线上的动点,则点到平面的距离为 ,点到直线的距离的最大值为 .

【变式2】(2022下·福建泉州·高一福建省晋江市养正中学校联考期末)如图,两个正方形,边长为2,.将绕旋转一周,则在旋转过程中,与平面的距离最大值为 .

题型03求异面直线所成角(定值)

【典例1】(2024上·辽宁沈阳·高二校联考期末)如图,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为(   )

A.B.C.D.

【典例2】(2024·全国·模拟预测)如图,在圆锥中,,为圆上的点,且,,若为的中点,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(    )

A.B.

C.D.

【典例3】(2024·全国·模拟预测)如图,在圆锥中,是底面圆的直径,,点为上靠近点的三等分点,点为上靠近点A的四等分点,则异面直线与所成角的余弦值为 .

【变式1】(2024上·内蒙古呼和浩特·高二统考期末)在正方体中,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2024·全国·模拟预测)如图,在长方体中,,,点在矩形内运动(包括边界),M,N分别为,的中点,若平面,当取得最小值时,异面直线与所成角的余弦值为(    )

A.B.C.D.

【变式3】(2024上·上海徐汇·高二统考期末)如图,在正四棱柱中,底面是正方形,且,,经过顶点A和各作一个平面与平面平行,前者与平面交于,后者与平面交于,则异面直线与所成角的余弦值为 .

题型04异面直线所成角(最值或范围)

【典例1】(2023·山东·模拟预测)如图1,在平面四边形中,,当变化时,令对角线取到最大值,如图2,此时将沿折起,在将开始折起到与平面重合的过程中,直线与所成角的余弦值的取值范围是(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(2023下·福建漳州·高一统考期末)如图,正方体中,,点分别为棱上的点(不与端点重合),且.

(1)求证:平面;

(2)求三棱锥的体积的最大值;

(3)点在平面内运动(含边界),当时,求直线与直线所成角的余弦值的最大值.

【变式1】(2023·全国·高三专题练习)在三棱锥中,,,,点在平面内,且,设异面直线与所成角为,则的最小值为

A.B.C.D.

【变式2】(多选)(2023上·安徽黄山·高二统考期末)三棱台中,底面,,,,若是边的中点,点在侧面内,则直线与直线的夹角的余弦值可能是(    )

A.B.C.D.

题型05根据异面直线所成角求参数

【典例1】(2023·全国·模拟预测)在四面体中,平面,平面,,且异面直线与的夹角为,则的最大值为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(2023上·上海普陀·高二校考期中)在空间四边形中,,分别是对角线的中点,若异面直线所成角的大小为,则的长为 .

【典例3】(2023下·广东广州·高一校联考期末)在四面体中,两两互相垂直,且是的中点,异面直线与所成的角的余弦值为,则四面体的体积为 .

【变式1】(多选)(2023上·山东德州·高二校考阶段练习)已知,分别是三棱锥的棱,的中点,且,.若异面直线与所成角的大小为,则线段EF的长可能为(    )

A.B.C.5D.

【变式2】(2023上·上海嘉定·高二校考期中)空间四边形ABCD中,,直线AD与BC所成角大小为60°,分别是的中点,则 .

【变式3】(2023·上海青浦·统考一模)已知四棱锥,底面为正方形,边长为,平面.

(1)求证:平面;

(2)若直线与所成的角大小为,求的长.

题型06求线面角定值

【典例1】(2024上·广东深圳·高三深圳市高级中学校考期末)如图, 在圆台 中,,点C是底面圆周上异于A、B的一点,, 点D是的中点, 为平面与平面的交线, 则交线与平面所成角的大小为 .

【典例2】(2023上·浙江·高二校联考阶段练习)已知P,A,B,C四点不共面,若,直线与平面所成的角为,则 .

【典例3】(2023上·辽宁沈阳·高二沈阳市第十一中学校考阶段练习)如图,在三棱锥中,,底面ABC,若,M是PB中点,求AM与平面PBC所成角的正切值 .

【变式1】(2024上·江苏无锡·高二江苏省太湖高级中学校考阶段练习)正三棱柱的底面边长为,侧棱长为,则与侧面所成的角的大小为 .

【变式2】(2023上·上海嘉定·高二上海市嘉定区第一中学校考阶段练习)如图,在长方体中,,,,则直线与平面所成角的正弦值为 .

【变式3】(2023上·四川成都·高二石室中学校考阶段练习)已知等腰直角的斜边在平面内,与所成角为,是斜边上的高,则与平面所成角的正弦值为 .

题型07求线面角(最值或范围)

【典例1】(2023上·山东潍坊·高二统考阶段练习)如图,在矩形中,,,分别为的中点,将沿直线翻折成,与不重合,连结,则在翻折过程中,与平面所成角的正切值的取值范围为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(2023上·内蒙古赤峰·高三赤峰二中校考阶段练习)已知三棱锥的所有顶点都在表面积为64π的球面上,且SA⊥平面ABC,,,,M是边BC上一动点,则直线SM与平面ABC所成的最大角的正切值为(    )

A.3B.C.D.

【典例3】(2023·河北石家庄·统考一模)长方体中,,平面与直线的交点为,现将绕旋转一周,在旋转过程中,动直线与底面内任一直线所成最小角记为,则的最大值是 .

【变式1】(2023下·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考阶段练习)三棱锥中,,,,直线与平面所成的角为,直线与平面所成的角为,则直线与平面所成的角正切值的最小值是(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2023下·浙江绍兴·高二统考期末)已知正的顶点A在平面内,点,均在平面外

(位于平面的同侧),且在平面上的射影分别为,,,设的中点为,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围是 .

【变式3】(2023·河南·模拟预测)三棱锥的四个顶点都在半径为5的球面上,已知P到平面的距离为7,,.记与平面所成的角为,则的取值范围为 .

题型08根据线面角求参数

【典例1】(2024·全国·高三专题练习)在四棱锥中,平面,点M是矩形内(含边界)的动点,且,直线与平面所成的角为.记点M的轨迹长度为,则(    )

A.B.1C.D.2

【典例2】(2023下·江苏无锡·高一辅仁高中校考期末)四棱台中,其上、下底面均为正方形,若,且每条侧棱与底面所成角的正切值均为,则该棱台的体积为( )

A.224B.448C.D.147

【典例3】(2023下·山东菏泽·高一校考阶段练习)如图, 二面角的平面角的大小为为半平面内的两个点, 为半平面内一点, 且,若直线与平面所成角为为的中点, 则线段长度的最大值是 .

【变式1】(2024·全国·高三专题练习)在三棱锥中,平面平面,,且直线与平面所成角的正切值为2,则该三棱锥的外接球的表面积为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2023下·黑龙江哈尔滨·高一哈尔滨三中校考期中)已知长方体中,,,若与平面所成的角的余弦值为,则该长方体外接球的表面积为(    )

A.B. C.D.

【变式3】(2024·全国·高三专题练习)已知正方体中,,点E为平面内的动点,设直线与平面所成的角为,若,则点E的轨迹所围成的面积为 .

题型09求二面角定值

【典例1】(2023上·上海长宁·高二上海市复旦中学校考期中)在正方体中,截面与底面所成锐二面角的正切值为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(2023上·湖南常德·高二临澧县第一中学校考阶段练习)如图1,在菱形ABCD中,,,沿对角线BD将△ABD折起,使点A,C之间的距离为,如图2,则二面角的余弦值为(    )

A.B.C.D.

【典例3】(2023下·河北石家庄·高一石家庄二中校考期末)在三棱锥中,底面是边长为3的等边三角形,,,若此三棱锥外接球的表面积为,则二面角的余弦值为(    )

A.B.C.D.

【变式1】(2023上·湖北武汉·高二湖北省武昌实验中学校联考期中)在四面体中,已知为等边三角形,为等腰直角三角形,斜边,,则二面角的大小为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2024上·北京房山·高二统考期末)如图,在正方体中,直线与直线所成角的大小为 ;平面与平面夹角的余弦值为 .

【变式3】(2024上·安徽合肥·高二合肥一中校考阶段练习)如图,三棱锥中,且为正三角形,分别是的中点,若截面侧面,则此棱锥侧面与底面夹角的余弦值为 .

【典例1】(2023下·浙江杭州·高三浙江省杭州第二中学校考阶段练习)已知在矩形中,,,,分别在边,上,且,,如图所示,沿将四边形翻折成,设二面角的大小为,在翻折过程中,当二面角取得最大角,此时的值为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(2023上·浙江温州·高二浙江省平阳中学校联考期中)如图,三角形中,,,为中点,为上的动点,将沿翻折到位置,使点在平面上的射影落在线段上,则当变化时,二面角的余弦值的最小值是 .

【变式1】(2023·全国·高一专题练习)已知在矩形中,,,,分别在边,上,且,,如图所示,沿将四边形翻折成,则在翻折过程中,二面角的大小为,则的最大值为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2023上·福建泉州·高二期末)如图,在三棱锥中,,,,平面平面,则三棱锥的体积的最大值为 ;二面角的正弦值的最小值为 .

【典例1】(2024·全国·高二专题练习)如图,二面角的大小为,四边形、都是边长为的正方形,则、两点间的距离是(    )

A.B.C.D.

【典例2】(2024上·山东菏泽·高三山东省鄄城县第一中学校考阶段练习)如图,在直三棱柱中,,,,为线段上的一点,且二面角的正切值为3,则三棱锥的外接球的体积为 .

【典例3】(2023上·北京房山·高二北师大良乡附中校考阶段练习)、是正三角形的边、的中点,沿把正三角形折成的二面角(如图),则的正切值为

【典例4】(2023上·陕西咸阳·高二咸阳彩虹学校校考阶段练习)已知为等腰直角三角形,是斜边且长度为,是等边三角形,若二面角大小为,则三棱锥外接球的表面积为 .

【变式1】(2024·全国·高二专题练习)如图,菱形的边长为,,将其沿着对角线折叠至直二面角,连接,得到四面体,则此四面体的外接球的表面积为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(2024·上海·高二专题练习)矩形的边,过作直线的垂线,垂足分别为,且分别为的三等分点.沿着将矩形翻折,使得二面角成直角,则长度为 .

【变式3】(2023下·福建·高一福建师大附中校考期末)在矩形ABCD中,,沿AC将折起,当二面角为直二面角时,异面直线AB与CD所成角的余弦值为 .

【变式4】(2023下·重庆·高一统考期末)在四面体中,平面于点,点到平面的距离为,点为的重心,二面角的大小为,则 .