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第13讲 第二章 一元二次函数、方程和不等式

学习目标

第13讲 第二章 一元二次函数、方程和不等式

题型精讲

题型01一元二次不等式(含参)

【典例1】(23-24高一上·湖北武汉·期末)若关于的不等式有且仅有两个整数解,则实数的取值范围是 .

【典例2】(23-24高一上·云南德宏·期末)已知.

(1)若恒成立,求实数的取值范围;

(2)求不等式的解集.

【变式1】(23-24高一上·北京密云·期末)已知函数.

(1)若不等式的解集为,求的值;

(2)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;

(3)解关于的不等式.

【变式2】(23-24高一上·重庆·期末)已知关于的不等式.

(1)若该不等式的解集为,求和的值;

(2)若,求该不等式的解集.

题型02由一元二次不等式的解确定参数

【典例1】(23-24高一下·广东湛江·开学考试)关于的不等式的解集为,则的值为(  )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高一下·江西上饶·开学考试)已知不等式.

(1)若不等式的解集是或,求的值;

(2)若不等式的解集是,求的取值范围.

【变式1】(23-24高一上·云南昭通·期末)不等式的解集是,则的值是(    )

A.B.C.D.

【变式2】(多选)(23-24高一下·云南·阶段练习)若关于的不等式的解集为,则下列说法正确的是(    )

A.

B.

C.的解集为

D.的最小值为

【变式3】(23-24高二上·甘肃白银·期末)已知一元二次不等式的解集为,求的值.

题型03一元二次方程根的分布问题

【典例1】(23-24高一上·辽宁大连·期中)关于x的方程至少有一个负根的充要条件是(    )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高一上·山东·期中)已知函数.

(1)若关于的不等式的解集为,求的值;

(2)当时,方程有一个根大于1,一个根小于1,求实数的取值范围.

【变式1】(23-24高一上·北京·期中)如果关于的一元二次方程有两个不同的正数实数根,那么的取值范围为(    )

A.B.C.D.

【变式2】(23-24高一上·浙江金华·阶段练习)已知关于的方程 ,当方程的根满足下列条件时,求的取值范围.

(1)有两个实数根,且一个比2大,一个比2小;

(2)至少有一个正根.

题型04一元二次不等式的恒成立(有解)问题

【典例1】(23-24高一上·河北·阶段练习)若命题“”为假命题,则的最大值为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(23-24高一上·江苏盐城·期中)设函数.

(1)若对于恒成立,求的取值范围;

(2)若对于恒成立,求的取值范围.

【变式1】(23-24高一上·安徽合肥·期中)命题“,”是假命题,则实数的取值范围是( )

A.B.C.D.

【变式2】(23-24高一下·上海·开学考试)若对于任意,恒成立,则实数的取值范围是 .

【变式3】(23-24高一上·江苏盐城·期末)关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是 .

【变式4】(23-24高一上·江苏镇江·期中)若关于的不等式在区间内有解,则实数的取值范围 .

题型05“1”的代换转化为基本不等式求最值

【典例1】(23-24高一下·广西南宁·开学考试)已知,且,则的最小值为(    )

A.B.1C.D.2

【典例2】(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)已知正数满足,若恒成立,则实数的取值范围为 .

【变式1】(23-24高一下·黑龙江大庆·开学考试)若正数满足,则的最小值为

【变式2】(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)若两个正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为 .

【变式3】(2024·四川成都·模拟预测)已知实数,若,则的最小值为 .

题型06基本不等式(条件最值问题)

【典例1】(2024·山西·三模)已知正实数x,y满足,则的最小值为(    )

A.B.C.D.

【典例2】(多选)(23-24高三下·重庆大足·阶段练习)设正实数,,且满足,则(    )

A.B.

C.D.

【变式1】(多选)(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)已知正数满足,则(    )

A.的最小值为3B.的最小值为6

C.的最小值为D.的最小值为

【变式2】(2024高二下·浙江·学业考试)已知正实数,满足,则的最小值为 .

【变式3】(2024·陕西西安·三模)已知,,则的最小值为 .

题型08与基本不等式有关的恒成立问题

【典例1】(23-24高一上·浙江杭州·期末)若正实数、满足,且恒成立,则实数的取值范围是(    )

A.B.

C.D.

【典例2】(23-24高一上·重庆·期末)当,且满足时,有恒成立,则的取值范围为(    )

A.B.C.D.

【变式1】(23-24高一上·山东滨州·期末)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围为(    )

A.B.

C.D.

【变式2】(2024·江西·一模)已知正数x,y满足,若不等式恒成立,则实数a的取值范围是 .

【变式3】(23-24高一下·江苏镇江·开学考试)设,若恒成立,则的取值范围为 .

题型09不等式与实际问题的关联

【典例1】(23-24高三下·山东济宁·开学考试)一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金.一位顾客到店里购买黄金,售货员现将的砝码放在天平的左盘中,取出黄金放在天平右盘中使天平平衡;将天平左右盘清空后,再将的砝码放在天平右盘中,再取出黄金放在天平的左盘中,使天平平衡;最后将两次称得的黄金交给顾客.则(    )

A.B.

C.D.以上都有可能

【典例2】(23-24高一上·甘肃临夏·期末)某单位建造一间地面面积为12平方米的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过5米,房屋正面的造价为400元/平方米,房屋侧面的造价为150元/平方米,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为3米,且不计房屋背面的费用,当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少元?

【变式1】(23-24高三上·山西吕梁·阶段练习)第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行,参赛的各国运动员在比赛、训练之余,都爱逛逛杭州亚运会特许商品零售店,开启“买买买”模式.某商店售卖的一种亚运会纪念章,每枚的最低售价为15元,若每枚按最低售价销售,每天能卖出45枚,每枚售价每提高1元,日销售量将减少3枚,为了使这批纪念章每天获得600元以上的销售收入,则这批纪念章的销售单价x(单位:元)的取值范围是(    )

A.B.C.D.

【变式2】(23-24高一上·浙江湖州·阶段练习)若不计空气阻力,竖直上抛的物体距离抛出点的高度与时间满足关系式:,其中取.已知一名同学以初速度竖直上抛一排球,排球能够在抛出点以上的位置停留 秒时间.

【变式3】(23-24高一上·贵州贵阳·阶段练习)一家车辆制造厂引进了一条摩托车整车装配流水线,这条流水线生产的摩托车数量(单位:辆)与创造的价值(单位:元)之间有如下的关系:.若这家工厂希望在一个星期内利用这条流水线创收6000元以上,则在一个星期内大约应该生产 (填写区间范围)辆摩托车?

【变式4】(23-24高一上·四川成都·期中)石室中学“跳蚤市场”活动即将开启,学生们在该活动中的商品所卖款项将用来支持慈善事业.为了在这次活动中最大限度地筹集资金,某班进行了前期调查.若商品进货价每件10元,当售卖价格(每件x元)在时,本次活动售出的件数,若想在本次活动中筹集的资金最多,则售卖价格每件应定为 元.

【典例1】(23-24高一上·江苏宿迁·期中)已知关于的一元二次不等式的解集为,且实数,满足,则实数的取值范围是(    )

A.B.C.或D.或

【典例2】(23-24高一上·浙江杭州·期中)不等式的解集是,则不等式的解集是(用集合表示) .

【变式1】(多选)(23-24高一上·湖南娄底·期末)已知关于x的不等式(,)的解集为,则下列结论正确的是(    )

A.B.的最大值为

C.的最小值为4D.的最小值为

【典例1】(23-24高一上·江西抚州·期末)已知函数

(1)是否存在实数使得关于的不等式的解集为,若存在.求实数的值或取值范围,若不存在,请说明理由;

(2)若关于的不等式的解集是,集合,若,求实数的取值范围.

【典例2】(23-24高二上·陕西咸阳·阶段练习)已知命题:“”是真命题

(1)求实数m的取值集合B;

(2)设关于x的不等式的解集为A,若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

【典例1】(多选)(23-24高二上·云南大理·期末)已知且,若恒成立,则实数可取(    )

A.0B.1C.2D.3

【典例2】(23-24高一上·山西运城·期末)已知正实数a,b满足,且不等式恒成立,则实数m的取值范围是 .

【变式1】(多选)(23-24高一上·福建泉州·期中)已知,且不等式恒成立,则的值可以是(    )

A.2B.3C.4D.5